| Wybrane rekordy: | Wybrany widok | | | Zapisz/wyślij | | | Utwórz podzestaw | | | Zapisz na serwerze | | | Filtr | ||||
| Cały zestaw: | Zaznacz wszystko | | | Odznacz | | | Waga słów | | | Zawęź | | | Dodaj do Mojej e-półki | | |
| nazw osobowych | Poprzedni | Miczka, Ewa. |
| Bieżący | Miczka-Pajestka, Monika. | |
| Następny | Miczka, Tadeusz (1952- ). |
Wyniki dla Miczka-Pajestka, Monika.; sortowanie wg tytułu, potem roku
Opcje sortowania: 
autora, potem rautora, potem rroku, potem autroku, potem autautora, potem ttytułu, potem tytułu, potemroku, potem tytsygn. potem rokart. potem tyt.
autora, potem rautora, potem rroku, potem autroku, potem autautora, potem ttytułu, potem tytułu, potemroku, potem tytsygn. potem rokart. potem tyt.
| Rekordy 1 - 5 z 5 (maksymalna ilość wyświetlonych i sortowanych rekordów to 6000) | ||
|
|
||
 
|
| # | Autor | Tytuł | Rok wyd. | Lokalizacja [?] | Artykuł w: | Pełny tekst | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Miczka-Pajestka, Monika. Autor | Edukacja wobec rzeczywistości wirtualnej i rozszerzonej z perspektywy filozoficznej / Monika Miczka-Pajestka. | 2019 | BG( 1/ 0) BPP( 1/ 0) |
Innowacje w edukacji w perspektywie jakości kształcenia Strony 150-160 | ||
| 2 | Miczka-Pajestka, Monika. Autor | Filozofia wobec procesu globalizacji kultury / Monika Miczka-Pajestka. | 2000 | BG( 4/ 0) BHU( 1/ 0) BPP( 6/ 0) |
Kultura, Język, Edukacja T. 3 (2000), strony 23-30 | ||
| 3 | Kochanowska, Ewa (pedagogika). Autor | (Nie)moc dialogu w edukacji w perspektywie filozoficzno-pedagogicznej : wybrane konteksty / Ewa Kochanowska, Monika Miczka-Pajestka. | 2024 | BPP( 1/ 0) |
|||
| 4 | Transformacja przestrzeni edukacyjnej a tożsamość ucznia i nauczyciela : wybrane problemy / Ewa Kochanowska, Monika Miczka-Pajestka. | 2020 | BG( 1/ 0) |
||||
| 5 | Miczka-Pajestka, Monika. Autor | Widzenie świata a dziecięcy potencjał umysłu : wokół problemów interpretacji = Seeing the world and the children`s mind potential : discussing interpretation issues / Monika Miczka-Pajestka | 2021 | (Z)rozumieć świat dziecka : od kontekstów nadawania znaczeń po dziecięce znaczenia Strony 17-31 |
Możesz korygować swoje wyszukiwanie:
© 2009 Ex Libris